1.
Un fiume di musica ritmata e assordante fece irruzione dalla finestra nell’appartamento.
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DIMMI A CHE COSA È SERVITO?
1.
Alle sei di sera la luce del sole correva rasentando l’asfalto. Continua a leggere

IL SECONDO COLPO
1.
L’accetta era uno strumento straordinario. Continua a leggere

E LA GENTE POI COSA DIRÀ?
— Ma Fred, che te ne frega? — Continua a leggere

DALLA PIATTAFORMA
1.
La piattaforma si trovava in mezzo al mare del Nord, vicino ad una delle tante isolette inglesi, tanto ordinate quanto selvagge. Continua a leggere

STO ARRIVANDO
1.
Nel garage sotterraneo, solo uno stillicidio di goccia faceva eco ai passi di Salvo. Continua a leggere

EPPURE NON SI FERMAVA
1.
Correva da qualche minuto lungo il viale. Continua a leggere

UNA SEMPLICE RICHIESTA
1.
— Cosa vedi Flori? — chiese Tino alla nipote, che ballonzolava spensierata sulle sue spalle. Continua a leggere

MALEDETTA AMANDA!
1.
Il mare correva allegro verso la spiaggia che, amorevolmente, lo allontanava, spingendolo avanti e indietro.
L’aria osservava questo vai e vieni desideroso dell’acqua, sbuffando colori sugli ombrelloni aperti.
Il tempo e lo spazio, immobili, si riflettevano nell’azzurro di quel pomeriggio bollente, quasi che non volessero spostare nulla del quadro dipinto dall’estate. Continua a leggere

LA STRADA PIÙ PERICOLOSA DEL MONDO, L.AZZOLINI
Un libro da leggere in mezz’ora.
L’aspetto che colpisce di più è che la vicenda dei tre ragazzini protagonisti, che rischiano la vita per raggiungere l’unica scuola vicino a loro nei pressi dell’Himalaya, pone al centro il rapporto tra la vita e la natura minacciosa circostante.